القائمة الرئيسية

الصفحات

تحضير درس صوغ الجمع السالم وإعرابه:

المجال: القيم الإسلامية
المكون: الدرس اللغوي
العنوان: صوغ الجمع السالم وإعرابه.

الكتاب المدرسي: في رحاب اللغة العربية
المستوى: الثانية ثانوي إعدادي 


           I.            ملاحظة الظاهرة:

1)   تعريف جمع الذكر السالم:
"إن تكونوا صالحين فإنه كان للأوابين غفورا"
-          لاحظ كلمة "صالحين"، تجد أنها ليست مفردا، وأن مفردها هو "صالح"
-         ما الفرق بين الكلمتين من حيث اللفظ ومن حيث المعنى؟
-         من حيث اللفظ تلاحظ أن كلمة "صالحين" زادت ياء ونون عن كلمة "صالح"
-         ومن حيث المعنى نلاحظ أن كلمة "صالح" دلت على واحد فهي مفرد، بينما دلت كلمة "صالحين" على أكثر من شخصين اثنين فهو جمع.
-         هل كلمة "صالحين" تدل على المذكر أم المؤنث؟
-         تلاحظ أنها تدل على المذكر فهي جمع مذكر
-         لاحظ صورة المفرد هل لحقها أي تغيير عند الجمع؟
-         تلاحظ ان صورة المفرد ظلت سالمة من التغيير عند الجمع لذلك فهو جمع مذكر سالم


2)   جمع الذكر السالم:
أ‌-       إعرابه:

جمع المذكر
محله من الإعراب
علامة إعرابه
-     قد أفلح المؤمنون الذين هم في صلاتهم خاشعون.
- إن المبذرين كانوا إخوان الشياطين
-     إن الله للأوابين غفور رحيم







-         نستنتج أن جمع المذكر السالم يرفع بالواو، وينصب ويجر بالياء المفتوح ما قبلها.

ب‌-  ما لا يجمع جمع مذكر سالم: اجمع الكلمات التالية جمع مذكر سالم:

بعد تأملك للأمثلة الواردة في الجدول.
نستنتج أنه:
 لا يجمع جمع مذكر سالم إلا الصفة أو العلم.
ويشترط في العلم أن يكون:
- لمذكر عاقل خاليا من التاء ومن التركيب.
- كما يشترط في الصفة أن تكون لمذكر عاقل خالية من التاء.
- وليست على وزن أفعل ومؤنثها فعلاء.
-  ولا على وزن فعلان ومؤنثها فعلى.
- وليست مما يستوي فيه المذكر والمؤنث.

3)   جمع المؤنث السالم:

يهدف هذا الجدول إلى:
- تعريف جمع المؤنث السالم
- كيفية صياغة جمع المؤنث السالم
- علامات إعراب جمع المؤنث الشالم
حدد إذا جمع المؤنث السالم ثم حدد محله من الإعراب وعلامة إعرابه:

-         لاحظ كلمة "التلميذات"، تجد أنها ليست مفردا، وأن مفردها هو "التلميذة"
-         ما الفرق بين الكلمتين من حيث اللفظ ومن حيث المعنى؟
-         من حيث اللفظ تلاحظ أن كلمة "التلميذات" زادت ألفا وتاء مبسوطة عن كلمة "التلميذة"
-         ومن حيث المعنى نلاحظ أن كلمة "تلميذة" دلت على واحدة فهي مفرد، بينما دلت كلمة "التلميذات" على أكثر من اثنتين فهو جمع.
-         هل كلمة "التلميذات" تدل على المذكر أم المؤنث؟
-         تلاحظ أنها تدل على المذكر فهي جمع مؤنث
-         لاحظ صورة المفرد هل لحقها أي تغيير عند الجمع؟
-         تلاحظ ان صورة المفرد ظلت سالمة من التغيير عند الجمع لذلك فهو جمع مؤنث سالم
-         ومنه تستنتج أن جمع المؤنث السالم هو ما دل على أكثر من اثنتين بزيادة ألف وتاء مبسوطة على صورة المفرد التي تظل سالمة عند الجمع.
-         لاحظ جمل الجدول وحدد جمع المؤنث السالم وحدد محله من الإعراب وعلامة إعرابه.
-         تستنتج أن جمع المؤنث السالم يرفع بالضمة ويجر بالكسرة وينصب بالفتحة النائبة عن الكسرة.


        II.            استنتاج:

-         جمع المذكر السالم هو ما دل على أكثر من اثنين بزيادة ياء ونون أو واو ونون على صورة المفرد التي تظل سالمة عند الجمع.
-         لا يجمع جمع مذكر سالم إلا الصفة أو العلم، ويشترط في العلم أن يكون لمذكر عاقل خاليا من التاء ومن التركيب، كما يشترط في الصفة أن تكون لمذكر عاقل خالية من التاء وليست على وزن أفعل ومؤنثها فعلاء، ولا على وزن فعلان ومؤنثها فعلى، وليست مما يستوي فيه المذكر والمؤنث
-         جمع المؤنث السالم هو ما دل على أكثر من اثنتين بزيادة ألف وتاء مبسوطة على صورة المفرد التي تظل سالمة عند الجمع.
-         جمع المؤنث السالم يرفع بالضمة ويجر بالكسرة وينصب بالفتحة النائبة عن الكسرة.

1)   نماذج إعرابية للاستئناس:
·        قال تعالى: "قد أفلح المؤمنون"
-         قد: حرف تحقيق لا محل له من الإعراب.
-         مفيدان: فعل ماض مبني على الفتح.
-         المؤمنون: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الواو لأنه جمع مذكر سالم.

·       يكرم المجتمع العاملين والعاملات.
-          يكرم: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.
-         المجتمع: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.
-         العاملين: مفعول به منصوب وعلامة نصبه وعلامة نصبه الياء لأنه جمع مذكر سالم.
-         و: حرف عطف
-         العاملات: نعت تابع لمنعوته في النصب وعلامة نصبه الكسرة النائبة عن الفتحة لأنه جمع مؤنث سالم.


     III.            التطبيق:

1)   اجعل الكلمات التالية جمع مذكر سالم وبين سبب عدم حواز جمع بعضها:
لاعب- نخلة – جدار- عامل- كاتب- خالد- فاطمة - حيران
2)   اجعل الكلمات التالية جمع مونث سالم:
زينب- عاملة- لامع – كبرى- ذكرى
3)   كون ثلاث جمل مفيدة توظف فيها كلمة "مسلمات" بحيث تكون تارة مرفوعة وتارة منصوبة وتارة مجرورة:
4)   كون ثلاث جمل مفيدة توظف فيها كلمة "مسلمات" بحيث تكون تارة مرفوعة وتارة منصوبة وتارة مجرورة:
5)    أعرب الجملة التالية:
حقق الباحثون المخطوطات

هل اعجبك الموضوع :

تعليقات