القائمة الرئيسية

الصفحات

تحضير النص التطبيقي مجتمعية الإسلام (الثالثة إعدادي)

 

تحضير النص التطبيقي مجتمعية الإسلام (الثالثة إعدادي)

المجال: القيم الإسلامية.
المكون: التطبيقات.
العنوان: مجتمعية الإسلامية
الكتاب المدرسي: المختار في اللغة العربية.
المستوى: الثالثة ثانوي إعدادي 

النص التطبيقي مجتمعية الإسلام



نص الانطلاق:

الإسلام ليس دين الفردية.
ولهذا لم يطلب من الإنسان أن يؤمن، ثم ينعزل ليتعبد، أو يقف حيث وقف به إيمانه سلبيا في الحياة، ومع الناس، متطلعا إلى الآخرة، لا دخل له في الدنيا، أو لا صلة له بين الذين يعيشون فيها.
إذا كانت الأديان السماوية السابقة قد ابتليت بالذين حرفوا الكلام عن مواضعه فأدخلوا على الحياة الدينية رهبانية ابتدعوها واعتبروها المثل، فإن ذلك، بقطع النظر عن مخالفته للحقيقة الدينية، صرف الكثيرين عن جوهر الدين ...
هذا الانجراف الذي أصاب أتباع بعض الديانات في إدراك معنى الدين ومسؤوليته هو الذي أراد القرآن أن يجنب المسلمين منه. فكان الإسلام دين المجتمعية لا دين الفردية، دين المسؤولية المشتركة لا دين الخاصية الذاتية، دين الإيمان الذي يتعدى الاعتقاد إلى العمل، ولا يكمل إلا بالعمل، ويتعدى البحث عن الذات ومصلحتها الأخروية إلى البحث عن الآخر أيضا و مصلحة المجموع الدنيوية والأخروية.
ذلك هو معنى المسؤولية أو الأمانة التي عرضها الله على السماوات والأرض والجبال فأبين أن يحملنها وحملها الإنسان.
والقرآن الذي أكد هذه المسؤولية بَصر الفرد المتحمل إياها بواجباته نحو نفسه. فوضعه أمام مسؤوليات ضميره حتى يستقيم، و أمام مسؤوليات عمله حتى يتقنه، وحتى يرضي الله والناس في إتقانه، إلى جانب إرضاء ضميره، و أمام مسؤوليات معاملاته مع الآخر، فلا سرقة، ولا تطفيف في الكيل والميزان، ولا غش في الرأي، ولا نفاق، ولا تزوير، ولا غيبة ولا رياء.


عبد الكريم غلاب مجتمع المؤمنين، من هدي القرآن، ص: 218/215،
 مطبعة النجاح الجديدة، 1988 (بتصرف)..


أنشطة الفهم: أسئلة النص التطبيقي مجتمعية الإسلام (الثالثة إعدادي)

1) اشرح الكلمات التالية حسب سياقها في النص:
ابتليت: أصيبت واختُبرت
ابتدعوها: اخترعوها.
 صرف: أَبْعَد.
بصر: وضَّحَ وأرشدَ

2) فيم تظهر الفردية الدينية ؟
تظهر الفردية الدينية في انعزال المؤمن عن المجتمع للتعبد، والتطلع إلى الآخر ونسيان الحياة الدنيا.
3) ما الذي أدخلته الديانات السابقة للإسلام في الدين ؟ 
أدخلت الديانات السابقة للإسلام في الدين رهبانية ابتدعوها مخالفة للدين، وأبعدت الناس عن جوهر الدين.
4) أوضح من خلال النص مظاهر مجتمعية الدين الإسلامي. 
من مظاهر مجتمعية الدين الإسلامي:
  • دين المسؤولية المشتركة.
  • دين الإيمان الذي يتعدى الاعتقاد إلى العمل.
  • دين يتعدى البحث عن الذات ومصلحتها الأخروية إلى البحث عن الآخر أيضا و مصلحة المجموع الدنيوية والأخروية.
5) يعرض النص مسؤوليات المسلم المتعددة، استنبط عناصر كل مسؤولية على حدة.

مسؤوليته أمام ضميره

مسؤوليته أمام ربه

مسؤوليته أمام الآخر

 الاستقامة

 إتقان عمله

تجنب الغش، والسرقة والتزوير 


أنشطة التطبيق: أسئلة النص التطبيقي مجتمعية الإسلام (الثالثة إعدادي)

1- الشكل:
اَلْإِسْلَامُ لَيْسَ دِينَ الْفَرْدِيَّةِ.
وَلِهَذَا لَمْ يَطْلُبْ مِنَ الْإِنْسَانِ أَنْ يُؤْمِنَ، ثُمَّ يَنْعَزِلَ لِيَتَعَبَّدَ، أَوْ يَقِفَ حَيْثُ وَقَفَ بِهِ إِيمَانُهُ سَلْبِيًّا فِي الْحَيَاةِ، وَمَعَ النَّاسِ، مُتَطَلِّعًا إِلَى الْآخِرَةِ، لَا دَخْلَ لَهُ فِي الدُّنْيَا، أَوْ لَا صِلَةَ لَهُ بَيْنَ الَّذِينَ يَعِيشُونَ فِيهَا.
إِذَا كَانَتِ الْأَدْيَانُ السَّمَاوِيَّةُ السَّابِقَةُ قَدْ ابْتُلِيَّتْ بِالَّذِينَ حَرَّفُوا الْكَلَامَ عَنْ مَوَاضِعِهِ فَأَدْخَلُوا عَلَى الْحَيَاةِ الدِّينِيَّةِ رَهْبَانِيَّةً ابْتَدَعُوهَا وَاعْتَبَرُوهَا الْمَثَلَ، فَإِنَّ ذَلِكَ، بِقَطْعِ النَّظَرِ عَنْ مُخَالَفَتِهِ لِلْحَقِيقَةِ الدِّينِيَّةِ، صَرَفَ الْكَثِيرِينَ عَنْ جَوْهَرِ الدِّينِ ...
2- استخرج من النص كل مصدر عامل مع بيان السبب:

الجملة

المصدر العامل

السبب

إدراك معنى الدين

إرضاء ضميره

إدراك

إرضاء

أضيف إلى مفعوله

أضيف إلى مفعوله


2- املإ الجدول التالي بما يناسب من النص، بعد نقله إلى دفترك.

اسم الفاعل

حالته

فعله

متطلعا

المسلمين

المتحمل

عامل

غير عامل

عامل

تطَلَّعَ

أسلم

تَحَمَّلَ


3- استعمل صيغ المبالغة الآتية في جمل مفيدة بحيث تكون عاملة :
  • شكور: يا شكورا ربَّهُ، أبشر بالمزيد.
  • وثاب: أ وثَّابٌ  الثعلبُ على الفريسة؟
  • قدير: ما قدير على تغيير حالنا إلا اللهُ
  • وهاب: الله وهابٌ الجَنَّةَ لعبادهِ
4- استخرج من النص اسم مفعول، وحدد فعل كل واحد منهما طريقة صياغته .

اسم المفعول

فعله

طريقة صياغته

مُشْتَرَكَةٌ

المجموع

اشترك

جمع

على وزن مضارعه

على وزن مفعول







    تعليقات

    25 تعليقًا
    إرسال تعليق
    1. شكرا لك جزيلا تفيدونا وتساعدونا في تقدم إلي الأمام

      ردحذف
    2. شكرااااا

      ردحذف
    3. هناك خطاء في الشكل وهي لم يطلب مبني للمجهول ياء مضمومة وفتح ما قبل اخره

      ردحذف
      الردود
      1. ملاحظة جيدة، لكن الفعل "يطلب" ليس مبنيا للمجهول، وإنما فاعله ضمير مستتر تقديره هو يعود على الإسلام.

        حذف
    4. انا دائما اقوم بالتحضير من هذا الموقع انه حقا ينقذني شكرا لكم 😊♥️

      ردحذف
    5. أحسن مكان لجلب المعلومات إنه أفضل تطبيق شكرا ❤️❤️

      ردحذف
      الردود
      1. ليس تطبيق بل موقع و شكرا

        حذف
    6. نريد فكرة عامة

      ردحذف
    7. شكرا على لا شئ

      ردحذف
    8. إعراب الجملة :بصر الفرد المتحمل إياها

      ردحذف
    9. شكراً جزيلاً

      ردحذف
    10. نشكرم جزيل الشكر

      ردحذف
    11. أحمق مجهول

      ردحذف
    12. Xokran bzf bzf wlh

      ردحذف
    13. شكرا على مجهوداتكم

      ردحذف

    إرسال تعليق