القائمة الرئيسية

الصفحات

تحضير قصيدة فداء على لسان شهيد (الثالثة إعدادي)

تحضير قصيدة فداء على لسان شهيد (الثالثة إعدادي)

المجال: القيم الوطنية
المكون: النصوص الشعرية
الكتاب المدرسي: الأساسي في اللغة العربية.

أولا تأطير النص:

1- صاحب النص: 
هو الشاعر المغربي مصطفى المعداوي.
2- مصدر النص: 
النص مقتطف من ديوان مصطفى الممعداوي:
3- نوعية النص: 
قصيدة "فداء" قصيدة شعرية عمودية تتضمن أبيات مجزوءة حذف شطرها الثاني، وهي قصيدة لا تحترم خاصية الروي الموحد الذي تتميز به القصيدة العممودية، لأن رويها جاء متنوعا.

ثانيا: ملاحظة النص:

1- تحليل العنوان: 
ينقسم العنوان إلى قسمين، عنوان رئيسي وعنوان ثانوي، فالعنوان الرئيسي يتكون من كلمة واحدة هي "فداء"، أي تضحية، وهي كلمة مبهمة لأن التضحيات أنواع كثيرة، لذلك يجعلنا نتساءل: من المضحي وبماذا ضحى.
أما العنوان الثانوي فيجيب عن الأسئلة التي خلقها لدينا العنوان الرئيسي، فهي تخبرنا ان المضحي شهيد، وبما أنه شهيد فهذا يعني أنه ضحى بروحه.
2- التعليق على الصورة: 
رسم لخريطة المغرب كاملة غير مجتزأة، يتوسطها قسم المسيرة الخضراء الذي تعد فيه الملك الراحل الحسن الثاني بالحفاظ على وحدة المغرب، وبأن يلقن هذا القسم لأسرته وسلالته جيلا بعد جيل.
3- بداية النص: 
يسيطر ضمير المخاطب على بداية النص، حيث يخاطب الشاعر، مؤكدا له على ارتباطه وتعلقه به.
4- نهاية النص: 
يتعهد الشاعر بحماية الوطن والدفاع عنه أمام كل نوائب الدهر وأزماته.
5- فرضيات النص:
من خلال تحليل عتبات النص نفترض:
  • أن الشاعر سيناجي وطنه.
  • أن الشاعر سيعبر عن حبه لوطنه.
  • أن الشاعر سيتعهد بالدفاع عن الوطن.

ثالثا: فهم النص:

1- الشروح اللغوية:
  • تناجي: تخاطب همسا، وهو يشير إلى قرب الشاعر من وطنه لدرجة مخاطبته همسا.
  • ذراك: مرتفعاتك وقممك، يشير إلى اعتزازه بمكانة الوطن.
  • يجثم: يصل ويقع
  • مضجع: مكان النوم
  • ثرى: تراب
  • مربع: مكان الإقامة في فصل الربيع، ويشير به الشاعر إلى جمال طبيعة وطنه.
  • ألفتك: عهدتك
  • لونت من زهرها ناظريا: متعت ناظري بها.
  • أذود: أدافع.
  • أبيا: الأبي هو الذي يرفض الذل.
  • ضروب: أنواع.

2- المضمون العام:
يعبر الشاعر عن حبه لوطنه واعتزازه بمميزاته، وتعهده بالدفاع عنه أما الأخطار والأهوال.
3- المضامين الجزئية:
ملاحظة: المقاطع ليست خالصة المعاني بل هي متداخلة، وفي التقسيم الذي نعتمده هنا، نركز على المعنى المهيمن على المقطع.
المقطع الأول: من بداية النص إلى لأنك وحدك أنت الوطن
يعبر الشاعر عن حب لوطنه واعتزازه بما يزخر به من مميزات.
المقطع الثاني: من ألفتك إلى لآخر النص.
يتعهد الشاعر بتقديم روحه فداء لوطنه ودفاعا عن حريته.

رابعا تحليل قصيدة فداء على لسان شهيد (الثالثة إعدادي):

1- الحقول الدلالية:

ما يدل على الحب
ما يدل على الاعتزاز
ما يدل على التضحية
روحي تناجي
تعيش بقلبي
تحضن قبري
عانق قلبي
لغيرك ما غرد الشاطئان
عهدتك حرا
دار خصب
ففيك الجمال وأنت العزيز
صنتك من عاديات الزمن
رحت أذود بكفي
شهيد البطولة
ألبي نداءك
التعليق على الجدول: حب الشاعر لوطنه واعتزازه به جعله يضحي بروحه فداء له.

2- أساليب النص:
أ- اللغة المجازية:
- غرد الشاطئان.
- عانق قلبي ثرى أربعك.
- لونت من زهرها ناظريا
ب- التكرار:
تعيش - صنتك -لأنك وحدك أنت الوطن
والغرض من تكرار هذه الألفاظ والعبارات هو التأكيد على شدة تعلقه بوطنه.

3- الوضعية التواصلية:
المرسل
الرسالة
المرسل إليه
الشهيد
التضحية في سبيل
الوطن
القارئ
4- قيم النص:
قيم وطنية: حب الوطن/ الاعتزاز بالوطن / التضحية من أجل الوطن

خامسا: تركيب قصيدة فداء على لسان شهيد (الثالثة إعدادي):

خاطب الشاعر على لسان شهيد وطنه، معبرا عن حبه لوطنه وتعلقه به فالوطن في قلب الشهيد والشهيد في قلب (قبر) الوطن، ومفتخرا بما يزخر به وكنه من مؤهلات طبيعية، مجددا استعداده للتضحية بروحه دفاعا عن الوطن وحفاظا عليه، وهي قصيدة غنية بالقيم الوطنية حيث يسعى الشاعر من خلالها إلى تربيتنا على قيم حب الوطن والاعتزاز به والتضحية منن أجله.

هل اعجبك الموضوع :

تعليقات