فرض محروس رقم 1 الدورة الثانية مادة اللغة العربية الأولى إعدادي

فرض محروس رقم 1
الدورة الثانية مادة اللغة العربية الأولى إعدادي

نص الانطلاق:

يشهد العالم اليوم مشكلة ذات عواقب مأسوية ، فهناك ملايين من أطفال الشوارع يعيشون منعزلين، حيث يعانون من سوء التغذية منذ ولادتهم، ويفتقدون العطف الأسري، ولَمْ يعرفوا للمدرسة طريقا.

إنهم أطفال يعيشون على السرقة والعنف، لا يبتسم لهم أحد ولا يخفف آلامهم أحد... ويوما بعد يوم يتكاثر عددهم، إذ تفيد التقديرات أن هناك أكثر من ثلاثين مليونا من أطفال الشوارع من متسولي العصر الحديث الذين يتسكعون في المدن بأعداد متزايدة، ولمَّا يجد السياسيون لهم حلا بَعْدُ.

كل يوم نرى الأطفال ينظفون الأحذية، ويغسلون السيارات، ويدفعون عربات اليد، وينقبون في مقالب النفايات وسط القاذورات طلبا للمعادن والبلاستيك  لكي يبيعوا ما تَيَسَّر جمعه منها.

إن هذا الوضع السريع الانتشار، يؤكد الضرورة المُلِحَّة للعثور على حلول لهذه الظاهرة والبحث عن أسباب وصول أطفال الشوارع إلى هذه الحال. 

.المصدر: موقع Islam on line (بتصرف)

أولا مكون القراءة:

1)      ضع إطارا حول الإجابة الصحيحة: مجال النص:   - حضاري      - اجتماعي       - اقتصادي    .[1ن]

استخرج من النص عبارتين تدلان على مجال النص:..

2)    اشرح ما يلي حسب سياق النص [1ن]:

-          يتسكعون: .........       - ينقبون: ..........

3)    اقترح عنوانا مناسبا للنص [1ن]:.......................

4)    حدد المضمون العام للنص؟[1ن]:...................

5)    استخرج من النص بعض وسائل عيش المتشردين [1ن] :

6)    اقترح بعض الحلول للحد من ظاهرة التشرد: .............(1ن)

7)    استظهر من قصيدة إلى "المعذبون" أبياتا تدل على قول الكاتب "لا يبتسم لهم أحد ولا يخفف آلامهم أحد" : (2ن)

ثانيا: مكون الدرس اللغوي:(6ن):

1)    اشكل ما تحته خط واحد في النص:  (1ن) 
2)   استخرج من النص فعلين مضارعين مجزومين محددا أداة الجزم وعلامته                                  (1,5ن)

أداة الجزم	الفعل المجزوم	علامة جزمه

3)     حدد الأسماء المعرفة مما يلي ثم حدد نوعها:  طفل الشارع – مسجد- هؤلاء- عالم- يا ربُّ- نَحْنُ - متشرد (1ن)

الاسم المعرفة	نوعه	الاسم المعرفة	نوعه

2)    ركب جملا مفيدة تتضمن ما يلي:                     (1,5ن)

-         أداة شرط تجزم فعلين: .................

-         فعل مضارع منصوب بأن مضمرة: ............

3)     أعرب ما كتب بخط مضغوط في النص:                (1ن)

-         ينظفون: ...............................

-         يبيعوا: ................................

ثالثا: مكون التعبير والإنشاء:(6ن):

اروِ(ي) بأسلوبك الخاص الخبر الذي تتضمنه القصاصة مسترشدا بما تعلمته في مهارة رواية خبر نقلا عن مصد معين.

المغرب يسعى إلى التحرر من الاعتماد على مصادر خارجية للطاقة قصد التقليص من التبعية الطاقية أكادير(و م ع): في حصيلة مرشحة للارتفاع، لقي 31 شخصا مصرعهم، وجرح تسعة آخرون، في حادثة سير وقعت صباح الجمعة بمدينة طانطان، وعلم لدى السلطات المغربية أن الفاجعة وقعت حوالي الساعة السابعة صباحا على مستوى جماعة الشبيكة ضواحي طانطان، عندما اصطدمت حافلة لنقل الركاب بشاحنة، مضيفة أن الجرحى التسعة، وبينهم اثنان أصيبوا بجروح خطيرة، تم نقلهم إلى مستشفى الحسن الثاني بطانطان لتلقي العلاجات الضرورية. وكانت الحافلة تُقل فريقا رياضيا يضم أطفالا، تتراوح أعمارهم بين 11 و15 سنة، ومرافقين لهم، في طريق عودتهم، بعد أن شاركوا في إحدى دورات ألعاب القوى الخاصة بالمدارس، اختتمت أول أمس الأربعاء. وأشار بلاغ للديوان الملكي أن عاهل البلاد محمدا السادس، قرر التكفل شخصيا بلوازم نقل جثامين الضحايا ودفنهم، ومآتم عزائهم، وبعلاج المصابين، وأعطى تعليمات للسلطات، لمنح كافة المساعدات اللازمة لأسر الضحايا.

والله ولي التوفيق

أقدم لك أستاذي هذا الفرض المحروس في صيغة وورد قابل للتعديل، وأنصحك بضرورة تعديل الأسئلة، بما يتلائم ومكتسبات متعلميك وما تداولته معهم في حصص الاكتساب.

رابط تحميل الورورد

تذكر موقعنا jab4arab.com